الملكاوي، نهى محمود أحمد، و عباس، حارث عبود عباس. (2008). أثر استراتيجية التعلم القائم على المشكلة باستخدام بيئة الوسائط المتفاعلة في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الابتكاري والاتجاهات نحو العلم لدى طالبات المرحلة الأساسية العليا في الأردن. مجلة البصائر، مج 12, ع 2 ، 231 - 274. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/308968