المانيا تواجه نظامها التعليمى الفاشل

المصدر:	المعرفة
الناشر:	وزارة التعليم
المؤلف الرئيسي:	سوتير، يورسولا (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	محمد، أحمد أبو زيد (مترجم)
المجلد/العدد:	ع 91
محكمة:	لا
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2002
التاريخ الهجري:	1423
الشهر:	ديسمبر / شوال
الصفحات:	112 - 115
ISSN:	1319-6200
رقم MD:	309020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الدراسات التربويه \| المانيا \| نظم التعليم \| الدوله و التعليم \| الانتخابات الالمانيه \| صعوبات التعليم \| الاتحاد الاوروبى \| المناهج التعليميه
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	00904nam a22001937a 4500
001	0876283
044		\|b السعودية
100		\|9 242728 \|a سوتير، يورسولا \|e مؤلف
245		\|a المانيا تواجه نظامها التعليمى الفاشل
260		\|b وزارة التعليم \|c 2002 \|g ديسمبر / شوال \|m 1423
300		\|a 112 - 115
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الدراسات التربويه \|a المانيا \|a نظم التعليم \|a الدوله و التعليم \|a الانتخابات الالمانيه \|a صعوبات التعليم \|a الاتحاد الاوروبى \|a المناهج التعليميه
773		\|c 015 \|l 091 \|m ع 91 \|o 0919 \|s المعرفة \|t Al Marefh \|v 000 \|x 1319-6200
700		\|9 306903 \|a محمد، أحمد أبو زيد \|e مترجم
856		\|u 0919-000-091-015.pdf
930		\|d n \|p n
995		\|a EduSearch
999		\|c 309020 \|d 309020