ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تعليم الفهرسة في أقسام المكتبا...>الوصف

تعليم الفهرسة في أقسام المكتبات و المعلومات بالمملكة العربية السعودية : دراسة تحليلية

المصدر: مجلة المكتبات والمعلومات العربية
الناشر: دار المريخ للنشر
المؤلف الرئيسي: فرحات، هاشم (مؤلف)
المجلد/العدد: س 26, ع 4
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2006
التاريخ الهجري: 1427
الشهر: أكتوبر - رمضان
الصفحات: 79 - 116
رقم MD: 30958
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
السعودية | تدريس علوم المكتبات والمعلومات | الفهرسة | أقسام المكتبات والمعلومات | المناهج | الجامعات والكليات | المكتبات | مراكزالمعلومات | مصادر المعلومات | خدمات المعلومات | الإنتاج الفكري | التعليم الجامعي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: دراسة وصفية تحليلية لواقع تعليم الفهرسة في أقسام المكتبات والمعلومات في المملكة العربية السعودية بهدف استكشاف مدي استجابة هذه الأقسام للتطورات التقنية وما تحدثه من تغيرات كبيرة تحيط بمجال تنظيم مصادر المعلومات بشكل عام، وما ينعكس بذلك على طبيعة الأدوار الحالية للمفهرسين وغيرهم ممن يتولون القيام بمهام عمليات تنظيم المعلومات في البيئة الإلكترونية، ومدي انعكاس هذه الاستجابة على مقررات الفهرسة التي تطرح في سياق برامج هذه الأقسام. وقد أظهرت الدراسة أن استجابة أقسام دراسات المكتبات والمعلومات لقوي التغيير التي فرضتها التطورات التقنية على المجال كانت ضعيفة بشكل عام من ناحية، وجاءت متأخرة من ناحية أخري.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.