فى ورقة أعدها خبراء تربويون سعوديون حول رؤية مستقبلية لتطوير التعليم : تعليمنا يمر بأزمه بكل ما تحمله هذه الكلمه من معنى

المصدر:	المعرفة
الناشر:	وزارة التعليم
مؤلف:	هيئة التحرير (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 94
محكمة:	لا
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2003
التاريخ الهجري:	1424
الشهر:	مارس / محرم
الصفحات:	102 - 119
ISSN:	1319-6200
رقم MD:	310927
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	اوراق العمل \| السعوديه \| التربويون \| تطوير التعليم \| الندوات و المؤتمرات \| المجتمع السعودى \| سياسة التعليم \| تكنولوجيا المعلومات \| الاقتصاد الدولى \| الثقافه الخارجيه \| تمويل التعليم \| المعلمون و الطلاب
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01175nam a22001937a 4500
001	0879876
044		\|b السعودية
110		\|9 369222 \|a هيئة التحرير \|e مؤلف
245		\|a فى ورقة أعدها خبراء تربويون سعوديون حول رؤية مستقبلية لتطوير التعليم : \|b تعليمنا يمر بأزمه بكل ما تحمله هذه الكلمه من معنى
260		\|b وزارة التعليم \|c 2003 \|g مارس / محرم \|m 1424
300		\|a 102 - 119
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 747851
653		\|a اوراق العمل \|a السعوديه \|a التربويون \|a تطوير التعليم \|a الندوات و المؤتمرات \|a المجتمع السعودى \|a سياسة التعليم \|a تكنولوجيا المعلومات \|a الاقتصاد الدولى \|a الثقافه الخارجيه \|a تمويل التعليم \|a المعلمون و الطلاب
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 020 \|l 094 \|m ع 94 \|o 0919 \|s المعرفة \|t Al Marefh \|v 000 \|x 1319-6200
856		\|u 0919-000-094-020.pdf
930		\|d n \|p n
995		\|a EduSearch
999		\|c 310927 \|d 310927