نموذج المدخل المنظومي في تحقيق الجودة والتميز للتعليم الزراعي

المصدر:	المؤتمر العربى الرابع - المدخل المنظومى فى التدريس والتعلم
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز تطوير تدريس العلوم
المؤلف الرئيسي:	بلال، عبدالفتاح حلمي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Belal, Abd-Elfatah H.
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2004
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	4
الهيئة المسؤولة:	جامعة عين شمس. مركز تطوير تدريس العلوم
الشهر:	ابريل
الصفحات:	726 - 734
رقم MD:	31172
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الجودة التعليمية \| النظم التعليمية \| التعليم الزراعي \| التخطيط التربوي \| التطوير التربوي \| المواصفات التربوية \| إدارة الجودة الشاملة \| التعليم العالي \| كليات الزراعة \| مهارات التفكير \| اتجاهات الطلاب \| طرق التدريس \| أسلوب حل المشكلات \| التعليم الذاتي \| تكنولوجيا التعليم \| الوسائل التعليمية \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| التنمية المهنية \| التدريب المهني \| اتجاهات الطلاب \| المدخل المنظومي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

105

LEADER	01551nam a22001817a 4500
001	0200800
044		\|b مصر
100		\|a بلال، عبدالفتاح حلمي \|g Belal, Abd-Elfatah H. \|e مؤلف \|9 191478
245		\|a نموذج المدخل المنظومي في تحقيق الجودة والتميز للتعليم الزراعي
260		\|b جامعة عين شمس - مركز تطوير تدريس العلوم \|c 2004 \|g ابريل
300		\|a 726 - 734
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a الجودة التعليمية \|a النظم التعليمية \|a التعليم الزراعي \|a التخطيط التربوي \|a التطوير التربوي \|a المواصفات التربوية \|a إدارة الجودة الشاملة \|a التعليم العالي \|a كليات الزراعة \|a مهارات التفكير \|a اتجاهات الطلاب \|a طرق التدريس \|a أسلوب حل المشكلات \|a التعليم الذاتي \|a تكنولوجيا التعليم \|a الوسائل التعليمية \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a التنمية المهنية \|a التدريب المهني \|a اتجاهات الطلاب \|a المدخل المنظومي
773		\|c 056 \|d القاهرة \|i جامعة عين شمس. مركز تطوير تدريس العلوم \|l 000 \|o 6023 \|p 4 \|s المؤتمر العربى الرابع - المدخل المنظومى فى التدريس والتعلم \|v 000
856		\|u 6023-000-000-056.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33247633 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 31172 \|d 31172