×
دليل المستخدم
مقدادي، فاروق أحمد. (2003). نموذج لتقويم شمولي متعدد الأبعاد لطلبة كلية التربية في مساق مناهج وأساليب تدريس الرياضيات. المؤتمر العربي الثالث - المدخل المنظومي فى التدريس والتعلم، القاهرة: مركز تطوير تدريس العلوم - جامعة عين شمس و جامعة جرش الأهلية، 393 - 394. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/31184
مقدادي، فاروق أحمد. "نموذج لتقويم شمولي متعدد الأبعاد لطلبة كلية التربية في مساق مناهج وأساليب تدريس الرياضيات." في المؤتمر العربي الثالث - المدخل المنظومي فى التدريس والتعلم القاهرة: مركز تطوير تدريس العلوم - جامعة عين شمس و جامعة جرش الأهلية، (2003): 393 - 394. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/31184