ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نموذج لتقويم شمولي متعدد الأبعاد لطلبة كلية التربية في مساق مناهج وأساليب تدريس الرياضيات

المصدر: المؤتمر العربي الثالث - المدخل المنظومي فى التدريس والتعلم
الناشر: جامعة عين شمس - مركز تطوير تدريس العلوم
المؤلف الرئيسي: مقدادي، فاروق أحمد (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2003
مكان انعقاد المؤتمر: القاهرة
رقم المؤتمر: 3
الهيئة المسؤولة: مركز تطوير تدريس العلوم - جامعة عين شمس و جامعة جرش الأهلية
الشهر: أبريل
الصفحات: 393 - 394
رقم MD: 31184
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:

عناصر مشابهة