ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

أمين، إيمان زكي محمد. (2002). أثر إدخال أسلوب التدريس المصغر في برنامج إعداد معلمة رياض الأطفال على تنمية بعض مهارات التدريس والأداء التدريسي للطالبة / المعلمة: دراسة بأسلوب تحليل التفاعل اللفظي. المؤتمر العلمي الرابع عشر - مناهج التعليم فى ضوء مفهوم الاداء، مج 1 ، القاهرة: الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس - جامعة عين شمس، 213 - 228. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/31218

MLA إسلوب

أمين، إيمان زكي محمد. "أثر إدخال أسلوب التدريس المصغر في برنامج إعداد معلمة رياض الأطفال على تنمية بعض مهارات التدريس والأداء التدريسي للطالبة / المعلمة: دراسة بأسلوب تحليل التفاعل اللفظي." في المؤتمر العلمي الرابع عشر - مناهج التعليم فى ضوء مفهوم الاداء القاهرة: الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس - جامعة عين شمس، مج 1 (2002): 213 - 228. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/31218

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.