بطيخ، فتيحة أحمد محمد. "تقويم حل المشكلات الرياضية في ضوء توظيف استراتيجية معلومات أقل أو معلومات أكثر Too Little or Too Much Information Strategy في حل المشكلة لدى طلبة الصف الأول الثانوي." في المؤتمر العلمي الخامس- التغيرات العالمية والتربوية وتعليم الرياضيات بنها: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات، (2005): 504 - 538. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/31302