ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الاستراتيجيات ونواتج التعلم في بحوث تعليم الهندسة بكليات التربية بين الواقع والمأمول دراسة منظومية

المصدر: المؤتمر العلمي الخامس- التغيرات العالمية والتربوية وتعليم الرياضيات
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية - الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
المؤلف الرئيسي: عفيفي، أحمد محمود أحمد (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2005
مكان انعقاد المؤتمر: بنها
رقم المؤتمر: 5
الهيئة المسؤولة: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
الشهر: يوليو
الصفحات: 540 - 589
رقم MD: 31304
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01350nam a22001817a 4500
001 0092665
044 |b مصر 
100 |9 276260  |a عفيفي، أحمد محمود أحمد  |e مؤلف 
245 |a الاستراتيجيات ونواتج التعلم في بحوث تعليم الهندسة بكليات التربية بين الواقع والمأمول   |b دراسة منظومية  
260 |b جامعة بنها - كلية التربية - الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات  |c 2005  |g يوليو  
300 |a 540 - 589 
336 |a بحوث المؤتمرات 
653 |a مخرجات التعليم  |a الرياضيات   |a تدريس الهندسة   |a تدريس الرياضيات   |a طرق التدريس  |a التعلم   |a التوقعات المستقبلية   |a البحث العلمي   |a تطوير المناهج  |a التقييم التربوي   |a التطوير التربوي   |a الأهداف التعليمية   |a مصر   |a إعداد المعلمين 
773 |c 026  |d بنها  |i الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات   |l 000  |o 6018  |p 5  |s المؤتمر العلمي الخامس- التغيرات العالمية والتربوية وتعليم الرياضيات  |v 000 
856 |u 6018-000-000-026.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 33247073  |a EduSearch  |d 2014-06-18 
999 |c 31304  |d 31304