ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

عبيد، وليم، الضبع، نبيل توفيق، عبدالصبور، منى، و فهمي، أمين فاروق محمد. (2005). أثر تدريس وحدتي الآحاد والعشرات وجمع وطرح الأعداد بالمدخل المنظومي في تحصيل تلاميذ الصف الأول الابتدائي. المؤتمر العربي الخامس - المدخل المنظومي فى التدريس والتعلم، القاهرة: مركز تطوير تدريس العلوم . جامعة عين شمس وجامعة الدول العربية، 362 - 371. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/31346

MLA إسلوب

عبيد، وليم، نبيل توفيق الضبع، منى عبدالصبور، و أمين فاروق محمد فهمي. "أثر تدريس وحدتي الآحاد والعشرات وجمع وطرح الأعداد بالمدخل المنظومي في تحصيل تلاميذ الصف الأول الابتدائي." في المؤتمر العربي الخامس - المدخل المنظومي فى التدريس والتعلم القاهرة: مركز تطوير تدريس العلوم . جامعة عين شمس وجامعة الدول العربية، (2005): 362 - 371. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/31346

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.