نموذج منظومي ثلاثي البعد لتنظيم محتوى المناهج المدرسية

المصدر:	المؤتمر العربي الخامس - المدخل المنظومي فى التدريس والتعلم
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز تطوير تدريس العلوم
المؤلف الرئيسي:	أبو عصر، رضا مسعد السعيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	El-Said, Reda Mossad
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2005
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	5
الهيئة المسؤولة:	مركز تطوير تدريس العلوم . جامعة عين شمس وجامعة الدول العربية
الشهر:	إبريل
الصفحات:	491 - 503
رقم MD:	31414
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الجودة التعليمية \| المناهج \| تدريس الكيمياء \| طلاب المدارس الثانوية \| الأهداف التعليمية \| طرق التدريس \| تحليل المحتوى \| ميول الطلاب \| التطوير التربوي \| مهارات التفكير \| الوسائل التعليمية \| التقييم التربوي \| المدخل المنظومي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

90

LEADER	01314nam a22001817a 4500
001	0200896
044		\|b مصر
100		\|a أبو عصر، رضا مسعد السعيد \|g El-Said, Reda Mossad \|q Alsaid, Reda Musaad \|e مؤلف \|9 119765
245		\|a نموذج منظومي ثلاثي البعد لتنظيم محتوى المناهج المدرسية
260		\|b جامعة عين شمس - مركز تطوير تدريس العلوم \|c 2005 \|g إبريل
300		\|a 491 - 503
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a الجودة التعليمية \|a المناهج \|a تدريس الكيمياء \|a طلاب المدارس الثانوية \|a الأهداف التعليمية \|a طرق التدريس \|a تحليل المحتوى \|a ميول الطلاب \|a التطوير التربوي \|a مهارات التفكير \|a الوسائل التعليمية \|a التقييم التربوي \|a المدخل المنظومي
773		\|c 058 \|d القاهرة \|i مركز تطوير تدريس العلوم . جامعة عين شمس وجامعة الدول العربية \|l 000 \|o 6024 \|p 5 \|s المؤتمر العربي الخامس - المدخل المنظومي فى التدريس والتعلم \|v 000
856		\|u 6024-000-000-058.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33247865 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 31414 \|d 31414