المواد الدراسية ومدى كفايتها لدارس القانون من الناحيتين النظرية والعملية
| المصدر: | مجلة الكوفة للعلوم القانونية والسياسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الكوفة - كلية القانون |
| المؤلف الرئيسي: | الجابر، ضياء عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 2, ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الشهر: | أيار / جمادي الأولى |
| الصفحات: | 102 - 113 |
| ISSN: |
2070-9838 |
| رقم MD: | 315489 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo, EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| ISSN: |
2070-9838 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أسباب ضعف التحصيل في الرياضيات لدى طلبة الصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر مديري المدارس والمشرفين التربويين في مدينة السلط بالأردن
بواسطة: زغير، رهام نصار أحمد منشور: (2021) -
قياس أثر التخمين في اختبارات الاختيار من متعدد في مادة الرياضيات للصف التاسع الأساسي في ضوء النظرية الكلاسيكية في القياس
بواسطة: عبدالله، صهيب حمدي عطا منشور: (2018) -
مدى إسهام الإشراف التربوي في رفع مستوى التحصيل الدراسي بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: الجميل، عبدالله بن حمود منشور: (2021) -
درجة تضمين مناهج الدراسات الاجتماعية في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي لقيم التنمية المستدامة من وجهة نظر المعلمين والموجهين التربويين
بواسطة: ياسين، أحلام عبدالهادي منشور: (2020) -
تقويم بعض الجوانب الاكاديمية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة نجران من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: العتيبى، منصور بن نايف منشور: (2011)
