مناهج التعليم بين الثورة المعرفية العالمية واحتياجات المجتمع مع إلقاء الضوء على أهمية الوعي بضرورة بناء العلوم البيولوجية على قاعدة من برامج العلوم الاساسية الأخرى
| المصدر: | المؤتمر العلمي الثالث عشر - مناهج التعليم والثورة المعرفية التكنولوجية المعاصرة |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | الجنزوري، منير علي عز الدين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
| رقم المؤتمر: | 13 |
| الهيئة المسؤولة: | الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 104 - 107 |
| رقم MD: | 32572 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
59
| LEADER | 01589nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0098355 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 91540 |a الجنزوري، منير علي عز الدين |e مؤلف | ||
| 245 | |a مناهج التعليم بين الثورة المعرفية العالمية واحتياجات المجتمع مع إلقاء الضوء على أهمية الوعي بضرورة بناء العلوم البيولوجية على قاعدة من برامج العلوم الاساسية الأخرى | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |c 2001 |g يوليو | ||
| 300 | |a 104 - 107 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 653 | |a عصر المعلومات |a التطوير التربوي |a الإصلاح التعليمي |a تكنولوجيا المعلومات |a تكنولوجيا التعليم |a مجتمع المعرفة |a تطوير المناهج |a تدريس العلوم |a تدريس علم الأحياء |a المنهج المتكامل |a طرق التدريس |a التعليم والتنمية |a علم الأحياء |a الوراثة |a الهندسة الوراثية |a التعليم الثانوي |a التعليم الجامعي | ||
| 773 | |c 008 |d القاهرة |i الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |l 000 |m مج 1 |o 6063 |p 13 |s المؤتمر العلمي الثالث عشر - مناهج التعليم والثورة المعرفية التكنولوجية المعاصرة |v 001 | ||
| 856 | |u 6063-001-000-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 33253049 |a EduSearch |d 2014-06-18 | ||
| 999 | |c 32572 |d 32572 | ||
عناصر مشابهة
-
وحدة مقترحة لتنمية معلومات طالبات المرحلة الثانوية عن ( المخاطر البيولوجية )
بواسطة: سبحي، نسرين بنت حسن أحمد منشور: (2008) -
فعالية دورة التعلم الخماسية في تدريس الاحياء على تنمية التحصيل وتوليد المعلومات وتقييمها والاتجاه نحو مادة الاحياء لدى طالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: عرفات، نجاح السعدي المرسى منشور: (2008) -
المضامين التربوية و التعليمية لبعض معطيات علم البيولوجي
بواسطة: شرف، صبحي شعبان منشور: (2001) -
توجهات التربويين نحو تضمين قضايا الاخلاقيات البيولوجية في مناهج الاحياء للمرحلة الثانوية في الاردن
بواسطة: مسعود، غسان مسعود عبدالله منشور: (1992) -
فاعلية نموذج بايبي (Bybee Model) في تحصيل الأحياء وتنمية الوعي بالمشكلات البيئية والقدرة على اتخاذ القرار تجاهها لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عبدالرازق، السعيد محمد محمود منشور: (2010)
