المصدر: | مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |
---|---|
الناشر: | جامعة القادسية - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | هويدي، محمد عبدالحسين (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج 6, ع 3,4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2007
|
الصفحات: | 150 - 165 |
ISSN: |
1992-1144 |
رقم MD: | 327586 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02865nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0909035 | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 330653 |a هويدي، محمد عبدالحسين |e مؤلف | ||
245 | |a أنماط الوعي ودور المكان في تكوينها : دراسة في رواية القلعة الخامسة | ||
260 | |b جامعة القادسية - كلية التربية |c 2007 | ||
300 | |a 150 - 165 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
520 | |a يهتم الروائيون كثيرا بالشخصية التي تتمثل معطيات مجتمعها المحيط، وتتمكن من تكوين منظومة متسقة للوعي، لأنها تعكس الرؤية النهائية للكاتب، والوعي واحد من العناصر التي تكمل بناء الشخصية الروائية، إذ أنه أكثر التصاقا بالعالم الداخلي النفسي لها، إلى جانب العالم الخارجي –المظهر والحركة- رسما متكاملا للشخصية الروائية. وتأتي هذه المحاولة الدراسية، لتكون نوعا من المقاربة النقدية، لمجموعة الرسائل العديدة التي تحاول الرواية تقديمها، في فهمها للواقع من جهة، وفي رؤية الحل المستقبلي من جهة أخرى. |b Novelists interest plentiful in personality which represent the gives ambient in society to be able to formation consistent poem to consciousness; because it gives final eyesight to writer which going to direction recipient. Consciousness one of races which complete building personality; because it belong to internal world of personality to show various pictures from mechanisms of novelist work, but which formalize external world. It’s aspect and movement so that created perfect imagination on movable personality in front of us the novelist work. This study come to try forming sort of approach monetary to precede many letters inside, it’s seeing and understanding for really from side, in production undoing pictures futuristic from anther side; because the writer design to show positive undoing in his work. | ||
653 | |a الوعي الاجتماعي |a الادب العربي |a الادباء العرب |a النقد الادبي |a رواية القلعة الخامسة |a أنماط الوعي |a الوعي السياسي |a المكان | ||
773 | |4 الادب |4 التربية والتعليم |6 Literature |6 Education & Educational Research |c 013 |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ |l 003,004 |m مج 6, ع 3,4 |o 0961 |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |v 006 |x 1992-1144 | ||
856 | |u 0961-006-003,004-013.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a AraBase | ||
999 | |c 327586 |d 327586 |