ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الصيغ المشتركة في الأبواب الصر...>مارك

الصيغ المشتركة في الأبواب الصرفية

المصدر: مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: المالكي، شكران حمد شلاكة (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 8, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2009
الصفحات: 107 - 122
ISSN: 1992-1144
رقم MD: 329515
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
الصيغ الصرفية | اللغة العربية | الصرف | الصيغ المشتركة | اللغويون | سيبويه ، عمرو بن عثمان ، ت 180 هـ
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04166nam a22002177a 4500
001 0912218
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 163252  |a المالكي، شكران حمد شلاكة  |e مؤلف 
245 |a الصيغ المشتركة في الأبواب الصرفية  
260 |b جامعة القادسية - كلية التربية  |c 2009 
300 |a 107 - 122  
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تضمنت كتب الصرف، والتفسير إشارات دالة على الصيغ المشتركة في الموضوعات الصرفية، ولكنها جاءت مقتضبة، فضلاً عن إيجازها، ولعل هذا الأمر شكل حافزاً للبحث في الموضوع. حاول هذا البحث أن يكشف عن هذا الاشتراك في الصيغ، وبحث في أسباب حدوثها، وتناول أهم مصطلحاتها. \ يقع البحث في ثلاثة مباحث، يسبقها تمهيد حاولت فيه بيان الصيغة لغة واصطلاحاً، وتناول في المبحث الأول أهم الصيغ المشتركة في الأبواب الصرفية مع الإهتمام بالإحتمال الدلالي لهذه الصيغ، ودار المبحث الثاني حول أسباب حدوث الصيغ المشتركة، وعقدت المبحث الثالث للحديث عن أهم المصطلحات الدالة على الصيغ المشتركة، ثم جاءت الخاتمة وفيها لخصت أهم نتائج البحث.  |b Conjugation which is one of the language system can not be neglected in a linguistic lesson. If is one the beneficial and sublime sciences and due to its significance it has to be taught before the syntax (grammar) as it indicated by the first scientists. \ Though the Conjugation is very important, the Conjugational studies have not represent rich quantity in linguistic legacy yet. Actually, this is what encourages me to choose this topic, in addition to being the subject of "the corporated forms of Conjugational categories" has not been tackled in separate study that holds the mutter. Here – upon, the study is divided in to introduction, there sections and a conclusion. \ The Introduction tackles the from linguistically and idiomatically, and it also reflects the meaning of the from language and idiom. \ Section one is devoted to reflect the most important corporated forms of conjugational categories that I have counted. \ Section Two reflects the reasons of the corporated forms. In other words, the reasons behind the happen of Conjugation whose one is the expansion in meaning. Section three. Attempts an insight into the idioms of the corporated form. Actually, it tackles the corporated forms. And it has been found that the nearest idiom is "the corporated from". \ The study ends with the conclusion where the major findings are introduced. \ As a matter of fact, I have faced many difficult ties whose major one is the under standing of the conjugational text, the difficulty that has solued after a long speculation> In addition to the difficulty of the obtaining of the sources. \ The sources of the study are much and the most important one: Siibwayah, Al- Magtadhb, Al-Asool Fi Al-Nehoo, Al-Mograb, sharah Al-Kafya Al-Shafya, Shrooh Shafyat Ibn Al-hajab, Irtashaf Al-dhrab and other. \ Really, I ask Our Great God to achieve satisfaction and success in my study, thaim that I have longed to Any how, whatever the result be, we have to seraue our blessed and noble language. 
653 |a الصيغ الصرفية   |a اللغة العربية   |a الصرف   |a الصيغ المشتركة   |a اللغويون  |a سيبويه ، عمرو بن عثمان ، ت 180 هـ  
773 |4 الادب  |4 التربية والتعليم  |6 Literature  |6 Education & Educational Research  |c 008  |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense  |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ  |l 001  |m  مج 8, ع 1  |o 0961  |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية  |v 008  |x 1992-1144 
856 |u 0961-008-001-008.pdf 
930 |d n  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
995 |a AraBase 
999 |c 329515  |d 329515 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.