أهمية الدافعية للإنجاز في الإرشاد التربوي
| المصدر: | المجلة التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | العمر، بدر عمر (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 3, ع 8,9,10,11 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
1986
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 38 - 54 |
| DOI: |
10.34120/0085-003-008.009.010.011-010 |
| ISSN: |
1029-810X |
| رقم MD: | 32988 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
266
| ISSN: |
1029-810X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
14280 |
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج إرشادي مبني على الكفاءة الذاتية وأثره في الضغوط النفسية والدافعية للإنجاز لدى المعلمين في ضوء الكادر الخاص كما يدركه الطلاب
بواسطة: علي، طلعت أحمد حسن منشور: (2008) -
طبيعة العلاقة التربوية والاجتماعية بين الطلبة والأساتذة وسبل تطويرها " دراسة تحليلية في علم اجتماع التربية "
بواسطة: الحسن، إحسان محمد منشور: (1986) -
كلمة إلى المعلم بمناسبة يومه العالمي
بواسطة: النعيمي، ماجد بن علي منشور: (2007) -
دراسة مسحية للدافعية لدى طلبة جامعة الكويت
بواسطة: العمر، بدر عمر منشور: (1987) -
تقويم الأداء التدريسي والاتجاه نحو مهنة التدريس لدى خريجي كلية المعلمين بالباحة قبل وأثناء ممارسة مهنة التدريس
بواسطة: محمد، حفني إسماعيل منشور: (2002)
