معايير جودة العملية التعليمية في ضوء تفعيل المشاركة المجتمعية

المصدر:	المؤتمر السنوي الثاني لمركز تعليم الكبار - تقويم التجارب والجهود العربية فى مجال محو الأمية وتعليم الكبار
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار
المؤلف الرئيسي:	البيلاوي، حسن حسين (مؤلف)
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2004
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	2
الهيئة المسؤولة:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم ومركز تعليم الكبار - جامعة عين شمس
التاريخ الهجري:	1425
الشهر:	أبريل / صفر
الصفحات:	519 - 523
رقم MD:	33205
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الهوية \| التقييم التربوي \| إدارة الجودة الشاملة \| الجودة التعليمية \| التربية الوطنية \| الإنتماء \| التفاعل الإجتماعي \| القيم الاجتماعية \| القيم الأخلاقية \| المردود التربوي \| التدريس الفعال \| المناهج \| مخرجات التعليم \| المواصفات التربوية \| ضبط الجودة
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

271

LEADER	01451nam a22001817a 4500
001	0201754
044		\|b مصر
100		\|a البيلاوي، حسن حسين \|q Albilawi, Hasan Hussein \|e مؤلف \|9 85210
245		\|a معايير جودة العملية التعليمية في ضوء تفعيل المشاركة المجتمعية
260		\|b جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار \|c 2004 \|g أبريل / صفر \|m 1425
300		\|a 519 - 523
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a الهوية \|a التقييم التربوي \|a إدارة الجودة الشاملة \|a الجودة التعليمية \|a التربية الوطنية \|a الإنتماء \|a التفاعل الإجتماعي \|a القيم الاجتماعية \|a القيم الأخلاقية \|a المردود التربوي \|a التدريس الفعال \|a المناهج \|a مخرجات التعليم \|a المواصفات التربوية \|a ضبط الجودة
773		\|c 029 \|d القاهرة \|i المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم ومركز تعليم الكبار - جامعة عين شمس \|l 000 \|o 6081 \|p 2 \|s المؤتمر السنوي الثاني لمركز تعليم الكبار - تقويم التجارب والجهود العربية فى مجال محو الأمية وتعليم الكبار \|v 000
856		\|u 6081-000-000-029.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33254905 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 33205 \|d 33205