المستخلص: |
مقدمة البحث وأهميته: القرآن الكريم لم يفارق صغيرة ولا كبيرة إلا وذكرها بصورة مباشرة أو غير مباشرة ما يدل ونرى الإسلام يدعو إلى العزة وحب الحياة والعمل الصالح لخدمة الإنسانية وليس النفس فقط. فالتربية بصورة عامة تمثل مجموعة من القيم الحميدة التي يسعى المجتمع بدأ من العائلة الصالحة والمحيط بها لوضعها في الأطفال وتستمر معهم وصولا إلى تكوين الإنسان الصالح المؤمن بقيم مجتمعة ووطنه ودينه. ويمثل العناية بالبدن جزء من هذه التربية فكانت الآيات المباركة تدعو للعناية بالجانب البدني في حياة الإنسان. وبالمقابل فان الاهتمام بالتربية البدنية يمكن أن تصاحبه حالات تنافسية وهي ما تسعي له التربية الرياضية فكانت هناك الكثير من المنافسات الرياضية التي لم يعارض الإسلام أدائها وبعض آيات القرآن جاء فيها التنافس والتسابق. هدف البحث: دراسة نظرة الإسلام للتربية البدنية والرياضية. هل ساعد الإسلام على أن تكون هناك أهمية للتربية البدنية والتربية الرياضية في حياة المجتمعات الإسلامية. وهل أثر ذلك على الثقافات المحلية لتلك المجتمعات. لذا فقد قام الباحث بالبحث في القرآن الكريم والأحاديث النبوية الشريفة التي ذكرتها بعض المصادر وأيضا دراسة ماهية التربية والتربية البدنية في المصادر العلمية وعلاقتها بالمجتمع.
Koran did not die, small or great, but -mentioned directly or indirectly evidence and see Islam calls for pride and love of life and good work for the service of humanity and not just self. Educationisgenerallyrepresentaset of values offices seeking community began from family safe and the surrounding to put it in children and continue with them down to the formation of human interest insured values combined and homeland and religion, and represents care the body part of this education was verses blessed calls to take care of the physical side of human life . By contrast, interest in physical education can be accompanied by competitive situations which seeks his physical education there was a lot of sports competitions that performance did not oppose Islam and some verses of the Koran came to compete and race. Objective of this research 1- study Islam look for Physical Education and Sports. 2- Does Islam helped to be there the importance of physical education and physical education in the lives of communities Islamic, and whether the impact on the local cultures of these communities
|