ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







قراءة في نظرية الفضاءات الخارجية وآثارها الثقافية والتربوية واللغوية

المصدر: المؤتمر العلمي الثامن للجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
الناشر: الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: مدكور، علي أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Madkoor, Ali Ahmed
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2008
مكان انعقاد المؤتمر: القاهرة
رقم المؤتمر: 8
الهيئة المسؤولة: الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
الشهر: يوليو
الصفحات: 377 - 422
رقم MD: 33362
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

26

حفظ في:
LEADER 02324nam a22002057a 4500
001 0100544
044 |b مصر 
100 |a مدكور، علي أحمد  |g Madkoor, Ali Ahmed  |e مؤلف  |9 313220 
245 |a قراءة في نظرية الفضاءات الخارجية وآثارها الثقافية والتربوية واللغوية 
260 |b الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة  |c 2008  |g يوليو 
300 |a 377 - 422 
336 |a بحوث المؤتمرات 
520 |a أن المواجهة الإيجابية لمؤامرة استنزاف الفضاءات الخارجية من بعد عن طريق العولمة وحتمياتها التكنولوجية الجارفة، لن يكون إلا بترسيخ الإيمان بالله، والاهتمام بالثقافة العربية الإسلامية لمواجهة الانهيار العظيم للقيم والأخلاق، والتحول إلى الشورى أو الديمقراطية، وإعادة بناء نظامنا التعليمي من حيث هيكليته، ومنهجية التعليم والتعلم فيه، وإحياء المشروع النهضوي العربي الإسلامي، وبناء الاقتدار المعرفي، وتحقيق درجة عالية من الصحة النفسية، بجانبيها الشعوري والجسدي، وبناء الجسور بين المعرفة والحكمة، التي بدونها يصعب -بل يستحيل -بناء العدل والسلام في عقول البشر. 
653 |a الغزو الثقافي  |a العالم العربي  |a تكنولوجيا المعلومات  |a الأقمار الصناعية  |a القنوات الفضائية  |a العولمة  |a الغزو الفكري  |a مصادر المعلومات  |a شبكات المعلومات  |a الثقافة  |a مجتمع المعرفة  |a التعريب  |a أسلمة المعرفة  |a المناهج  |a السياسة التعليمية  |a الهوية  |a التغير الاجتماعي 
773 |c 014  |d القاهرة  |i الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة  |l 000  |o 6092  |p 8  |s المؤتمر العلمي الثامن للجمعية المصرية للقراءة والمعرفة  |v 000 
856 |u 6092-000-000-014.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 33362  |d 33362 

عناصر مشابهة