الاطار العام لتطبيق الجودة الشاملة في الجامعات الفلسفة والمنطلقات

المصدر:	المؤتمر التربوي الخامس - جودة التعليم الجامعي
الناشر:	جامعة البحرين - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	عبدالله، إبراهيمي (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	عياش، قويدر (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	البحرين
التاريخ الميلادي:	2005
مكان انعقاد المؤتمر:	البحرين
رقم المؤتمر:	5
الهيئة المسؤولة:	كلية التربية . جامعة البحرين
الشهر:	ابريل
الصفحات:	1 - 22
رقم MD:	33446
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	فلسفة التعليم \| الجامعات \| إدارة الجودة الشاملة \| الجودة التعليمية \| اتخاذ القرارات \| مخرجات التعليم \| التخطيط التربوي \| التطوير التربوي \| الإصلاح التربوي \| التعليم الجامعي \| فلسفة الجودة الشاملة \| التعليم والعمل \| التعليم والتنمية \| تكنولوجيا التعليم \| نظم الجودة \| نموذج إدوارد ديمينغ \| نموذج جوزيف جوران \| نموذج كروسبي \| التعاون التربوي \| التدريب التربوي \| تمويل التعليم
رابط المحتوى:	PDF (صورة)