المصدر: | مجلة العلوم البدنية والرياضية |
---|---|
الناشر: | جامعة المنوفية - كلية التربية الرياضية |
المؤلف الرئيسي: | زغلول، محمد سعد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Zaghloul, Mohammed Saad |
مؤلفين آخرين: | العدل، السعيد محمد السعيد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | س 4, ع 6 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2005
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 173 - 206 |
رقم MD: | 336669 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
في ضوء هدف البحث والإجراءات المتبعة، وفى حدود عينة البحث، والمعالجات الإحصائية وما أسفرت عنه نتائج البحث تمكن الباحثان من استخلاص ما يلي: 1- أن برنامج التمرينات التعليمية المقترح باستخدام بعض الأدوات والأجهزة الثابتة- قيد البحث- والذى طبق على المجموعة التجريبية يؤثر تأثيرا ايجابيا على مستوى الكفاءة البدنية والقدرة على التعلم الحركي. 2- اظهرت، نتائج البحث أن البرنامج المتبع لدى المجموعة الضابطة له تأثيرا ايجابيا في مستوى الكفاية البدنية والقدرة على التعلم الحركي. 3- أن برنامج التمرينات التعليمية المقترح باستخدام بعض الأدوات، والأجهزة الثابتة- قيد البحث- والذى تعرضت له المجموعة التجريبية اظهر تحسنا ملحوظا عن البرنامج المتبع لدى المجموعة الضابطة في مستوى الكفاءة البدنية والقدرة على التعلم الحركي. 4- استخدام برامج التمرينات التعليمية المقننة والمبنية على أسس علمية يؤدى إلي الوصول إلي نتائج أفضل من التمرينات الغير مقننة. |
---|