ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > استشراف مستقبل مناهج التعليم ف...>مارك

استشراف مستقبل مناهج التعليم في المملكة العربية السعودية

المصدر:	اللقاء السنوي الثامن للجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي:	الحامد، محمد بن معجب (مؤلف)
مؤلف:	السعودية. وزارة المعارف. التطوير التربوي. الإدارة العامة للمناهج (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	الشبيكي، خالد بن عبداللطيف (م. مشارك) , البيشي، محمد بن عبدالله (م. مشارك) , الحارثي، إبراهيم بن أحمد مسلم (م. مشارك)
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	1999
مكان انعقاد المؤتمر:	الرياض
رقم المؤتمر:	8
الهيئة المسؤولة:	الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية وجامعة المعلك سعود
التاريخ الهجري:	1420
الشهر:	نوفمبر - شعبان
الصفحات:	1 - 49
رقم MD:	33867
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	العولمة \| المناهج \| السعودية \| السياسة التعليمية \| المعرفة \| تكنولوجيا المعلومات \| تطوير المناهج \| الأهداف التربوية \| تكافؤ الفرص التعليمية \| إعداد المعلمين \| تدريب المعلمين أثناء الخدمة \| طرق التدريس \| القيم \| الاتصال \| المعلوماتية \| أسلوب حل المشكلات \| المهارات الاجتماعية \| المسائل الرياضية \| الشخصية \| التنمية الاجتماعية \| الأنا
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

صورة الغلاف

QR قانون

عدد مرات التحميل

404

LEADER	01979nam a22002297a 4500
001	0202056
044			\|b السعودية
100			\|9 93561 \|a الحامد، محمد بن معجب \|e مؤلف
110			\|9 1054 \|a السعودية. وزارة المعارف. التطوير التربوي. الإدارة العامة للمناهج \|e مؤلف
245			\|a استشراف مستقبل مناهج التعليم في المملكة العربية السعودية
260			\|b جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية \|c 1999 \|g نوفمبر - شعبان \|m 1420
300			\|a 1 - 49
336			\|a بحوث المؤتمرات
653			\|a العولمة \|a المناهج \|a السعودية \|a السياسة التعليمية \|a المعرفة \|a تكنولوجيا المعلومات \|a تطوير المناهج \|a الأهداف التربوية \|a تكافؤ الفرص التعليمية \|a إعداد المعلمين \|a تدريب المعلمين أثناء الخدمة \|a طرق التدريس \|a القيم \|a الاتصال \|a المعلوماتية \|a أسلوب حل المشكلات \|a المهارات الاجتماعية \|a المسائل الرياضية \|a الشخصية \|a التنمية الاجتماعية \|a الأنا
700			\|9 125240 \|a الشبيكي، خالد بن عبداللطيف \|e م. مشارك
700			\|9 85107 \|a البيشي، محمد بن عبدالله \|e م. مشارك
773			\|c 016 \|d الرياض \|i الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية وجامعة المعلك سعود \|l 000 \|o 6104 \|p 8 \|s اللقاء السنوي الثامن للجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية \|v 000
700			\|9 92965 \|a الحارثي، إبراهيم بن أحمد مسلم \|g Al-Harthy, Ibrahim \|e م. مشارك
856			\|u 6104-000-000-016.pdf
930			\|d y \|p y
995			\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33258053 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999			\|c 33867 \|d 33867

عناصر مشابهة

إعادة صياغة التعليم الثانوي وفق متطلبات القرن الواحد والعشرون
بواسطة: جنجولي، أشوك منشور: (2004)
تصور مستقبلي لإعداد معلم المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية في ضوء مستجدات العصر
بواسطة: الصيرفي، محمد عبدالوهاب حامد بدر منشور: (2006)
المنظور الاجتماعي لمفهوم تكافؤ الفرص التعليمية
بواسطة: الحامد، محمد بن معجب منشور: (1991)
ازمة في الصف : معاودة بناء التربية الأمريكية
بواسطة: سيلبرمان، تشارلس منشور: (1974)
الكمبيوتر والإنترنت في تعلم وتعليم الرياضيات واستخدام أسلوب حل المشكلات
بواسطة: جرجس، نادي كمال عزيز منشور: (2002)