ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







شروط وضوابط تطبيق وإستخدام أدوات القياس والتقويم في مجالات الخدمات النفسية من منظور عربي

المصدر: التقويم والقياس النفسي التربوي
الناشر: نخبة من أساتذة القياس والتقويم فى الجامعات الفلسطينية
المؤلف الرئيسي: علام، صلاح الدين محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Allam, Salah Eldeen
المجلد/العدد: ع 1
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 1993
التاريخ الهجري: 1413
الشهر: فبراير
الصفحات: 93 - 114
رقم MD: 3397
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01484nam a22002057a 4500
001 0012831
041 |a ara 
044 |b فلسطين 
100 |a علام، صلاح الدين محمود  |g Allam, Salah Eldeen  |e مؤلف  |9 277022 
245 |a شروط وضوابط تطبيق وإستخدام أدوات القياس والتقويم في مجالات الخدمات النفسية من منظور عربي 
260 |b نخبة من أساتذة القياس والتقويم فى الجامعات الفلسطينية  |c 1993  |g فبراير  |m 1413 
300 |a 93 - 114 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 805522 
653 |a الرعاية النفسية  |a علم النفس التربوي  |a الخدمات النفسية  |a العالم العربي  |a القياس النفسي  |a التقويم النفسي  |a الرعاية الاجتماعية  |a القياس التربوي  |a الأخصائيون النفسيون  |a الاختبارات النفسية  |a التفاعل الاجتماعي  |a الارشاد النفسي  |a الضوابط المهنية  |a الخصائص السيكومترية  |a التقويم التربوي 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 005  |e Psychological and Educational Measurement and Evaluation  |l 001  |m  ع 1   |o 0090  |s التقويم والقياس النفسي التربوي  |v 000 
856 |u 0090-000-001-005.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 3397  |d 3397