LEADER |
01550nam a22002057a 4500 |
001 |
0102816 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السعودية
|
100 |
|
|
|9 303595
|a ستيف، ليلي
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a نحو معايير مهنية لاعتماد مؤسسات إعداد المعلمين
|b نموذج نكاتي ( NCATE ) 1
|
260 |
|
|
|b الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
|c 2007
|g مايو / ربيع الأخر
|m 1428
|
300 |
|
|
|a 743 - 749
|
336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|
653 |
|
|
|a برامج اعداد المعلمين
|a الجودة التعليمية
|a المؤسسات التعليمية
|a كليات اعداد المعلمين
|a المواصفات التربوية
|a إدارة الجودة الشاملة
|a نموذج نكاتي
|a المهارات التدريسية
|a طرق التدريس
|a الكفايات التدريسية
|a التنمية المهنية
|a طرق التدريس
|a الوسائل التعليمية
|a تكنولوجيا التعليم
|
773 |
|
|
|c 022
|d الرياض
|i الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية ( جستين ) - كلية التربية - جامعة الملك سعود
|l 000
|o 6117
|p 14
|s اللقاء السنوي الرابع عشر: الجودة فى التعليم العام
|v 000
|
700 |
|
|
|a النصار، صالح بن عبدالعزيز
|q Alnassar, Saleh Bin Abdulaziz
|e مترجم
|9 175536
|
856 |
|
|
|u 6117-000-000-022.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|1 0
|4 0
|7 0
|9 33258813
|a EduSearch
|d 2014-06-18
|
999 |
|
|
|c 34189
|d 34189
|