ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







النموذج المثالي لإعداد المختصين في الارشيف في جامعات الوطن العربي منهجية الإعداد

المصدر: مجلة مكتبة الملك فهد الوطنية
الناشر: مكتبة الملك فهد الوطنية
المؤلف الرئيسي: جرجيس، جاسم محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Jarges, Jassem Mohammed
المجلد/العدد: مج 12, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2007
التاريخ الهجري: 1427
الشهر: يناير
الصفحات: 166 - 187
DOI: 10.37183/0193-012-002-006
ISSN: 1319-4380
رقم MD: 34242
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

45

حفظ في:
LEADER 03742nam a22002057a 4500
001 0202219
024 |3 10.37183/0193-012-002-006 
044 |b السعودية 
100 |a جرجيس، جاسم محمد  |g Jarges, Jassem Mohammed  |e مؤلف  |9 203261 
245 |a النموذج المثالي لإعداد المختصين في الارشيف في جامعات الوطن العربي   |b منهجية الإعداد  
260 |b مكتبة الملك فهد الوطنية  |c 2007  |g يناير  |m 1427 
300 |a 166 - 187 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a يستهدف البحث تصميم نموذج لبرنامج مثالي لإعداد مختصين في الأرشيف في جامعات الوطن العربي، ووضع منهجية لإعداد مثل هذا البرنامج، ويركز على ضرورة تأسيس أقسام مستقلة للدراسات الأرشيفية في الجامعات العربية يتم فيها تأكيد تفرد مثل هذه الأقسام واستقلاليتها. وتتضمن منهجية الإعداد وضع تصور لرسالة البرنامج، وتحديد الأهداف والغايات التي يعمل على تحقيقها، والتي يجب أن تنسجم مع الأهداف التربوية والأكاديمية للجامعة التي ينتمي إليها القسم، كما يجب أن يخطط القسم التخطيط السليم والدقيق، ويدرس حاجة سوق العمل، ويكسب خريجيه المهارات اللازمة التي تؤهلهم للعمل في المؤسسات الأرشيفية. يتناول البحث آلية إعداد مناهج القسم ومفرداتها ومحتوياتها، ويقترح المواد الأساسية التي تزود الطالب بالمعرفة الأساسية التي يحتاج إليها، والمواد المساندة التي تزوده بموضوعات مساندة؛ لطبيعة هذا الاختصاص وتداخله مع العلوم الأخرى، كما يتناول البحث عمليات التقويم والمراجعة التي يجب أن يخضع لها تلك المناهج من قبل المهنيين والأكاديميين والمعنيين بقضايا الأرشفة، إضافة إلى مواصفات أعضاء هيئة التدريس في ذلك القسم، ومدة البرنامج، وطرق التدريس. وبغض النظر عن موقع البرنامج سواء كان مستقلا أو جزءا من برنامج قائم في مجال المكتبات والمعلومات والتاريخ يرى الباحث ضرورة أن يكون ذلك البرنامج مميزا ومترابطا ومنطقيا. 
653 |a الوثائق   |a الارشيف   |a العالم العربي  |a الاهداف التربوية  |a سوق العمل  |a المناهج  |a المكتبيون   |a تدريس علوم المكتبات   |a القوى العاملة   |a مراكز المعلومات  |a تاريخ المكتبات   |a تكنولوجيا المعلومات  |a خدمات المكتبات  |a مراكز التوثيق   |a الارشفة   |a الرسائل الجامعية  |a هيئة التدريس   |a البرامج التدريبية  |a البحث العلمي 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Information Science & Library Science  |c 006  |e Journal of King Fahd National Library  |f Ma’galaẗ Maktabaẗ al-Malik Fahd al-Waṭaniyaẗ  |l 002  |m  مج 12, ع 2  |o 0193  |s مجلة مكتبة الملك فهد الوطنية  |v 012  |x 1319-4380 
856 |u 0193-012-002-006.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 34242  |d 34242