ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدى إلمام متدربي التربية الميدانية بالمهارات الأساسية في الرياضيات وأثره على كفاياتهم التدريسية وتحصيل تلاميذهم

المصدر: ندوة التربية الميدانية بين الواقع والمأمول
الناشر: جامعة الملك سعود - كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: محمد، حنفي إسماعيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Hofny Ismail
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 1997
مكان انعقاد المؤتمر: الرياض
الهيئة المسؤولة: قسم المناهج وطرق التدريس - كلية التربية - جامعة الملك سعود
التاريخ الهجري: 1417
الشهر: ذو الفعدة / مارس
الصفحات: 400 - 430
رقم MD: 34309
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
LEADER 01531nam a22001937a 4500
001 0103388
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |9 308052  |a محمد، حنفي إسماعيل  |g Mohammed, Hofny Ismail  |e مؤلف 
245 |a مدى إلمام متدربي التربية الميدانية بالمهارات الأساسية في الرياضيات وأثره على كفاياتهم التدريسية وتحصيل تلاميذهم 
260 |b جامعة الملك سعود - كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس  |c 1997  |g ذو الفعدة / مارس  |m 1417 
300 |a 400 - 430 
336 |a بحوث المؤتمرات 
653 |a الكفايات التعليمية  |a السعودية  |a كليات التربية  |a التدريب التربوي  |a إعداد المعلمين  |a التربية العملية  |a المهارات التدريسية  |a معلمو الرياضيات  |a طرق التدريس  |a تدريس الرياضيات  |a التحصيل الدراسي  |a التعليم الابتدائي  |a المهارات الرياضية  |a الاختبارات والمقاييس التربوية  |a التقييم التربوي 
773 |c 019  |d الرياض  |i قسم المناهج وطرق التدريس - كلية التربية - جامعة الملك سعود  |l 000  |o 6131  |s ندوة التربية الميدانية بين الواقع والمأمول  |v 000 
856 |u 6131-000-000-019.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 33260737  |a EduSearch  |d 2014-06-18 
999 |c 34309  |d 34309 

عناصر مشابهة