| LEADER |
03192nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0214492 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 356115
|a جيدورى، صابر بن عوض
|e مؤلف
|g Gedori, Saber Ben Awad
|
| 245 |
|
|
|a انتهاكات حقوق الإنسان في سوريا .. دراسة حالة لمدينة درعا
|
| 260 |
|
|
|b مؤسسة الأهرام
|c 2012
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 127 - 144
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى استطلاع آراء عينة من المدرسين في المرحلة الثانوية نحو انتهاكات النظام السياسي السوري لحقوق الإنسان في محافظة درعا وريفها. تبعاً لمتغيرات الجنس والاختصاص ومكان الإقامة، كما هدفت الدراسة إلى معرفة التداعيات التربوية التي عكستها انتهاكات حقوق الإنسان على أطراف العملية التربوية والتعليمية، خاصة المدرسين والطلبة بوصفهم حجر الزاوية في النظام التعليمي. ومن أجل ذلك صمم الباحث استبانة تكونت من (24 فقرة وزعت على خمسة أبعاد بعد أن تم التأكد من صدقها وثباتها. وقد تكون المجتمع الأصلي للدراسة من جميع مدرسي ومدرسات محافظة درعا البالغ عددهم (4800 اختير منهم عينة ميدانية مكونة من (700 مدرس ومدرسة يشكلون نحو 15% من مجتمع الدراسة الأصلي. وبعد تطبيق أداة الدراسة على أفراد العينة وإجراء المعالجات الإحصائية اللازمة، أظهرت نتائج الدراسة موافقة أفراد العينة بدرجة كبيرة على وجود انتهاكات لحقوق الإنسان في محافظة درعا وريفها تم ارتكابها من قبل النظام السياسي في سوريا، والمتمثلة في انتهاك حق الحياة، والحق القانوني، وحق ممارسة الحياة الدينية، وحق حرية الرأي والتعبير. كما أظهرت نتائج الدراسة الميدانية عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في وجهات نظر المدرسين والمدرسات نحو انتهاكات النظام السياسي السوري لحقوق الإنسان السابقة الذكر في محافظة درعا تبعاً لمتغيرات الجنس والاختصاص ومحل الإقامة.
|
| 653 |
|
|
|a حرية التعبير
|a سوريا
|a حقوق الإنسان
|a مدينة درعا
|a الإعلان العالمي لحقوق الإنسان
|a حق الحياة
|a حرية العقيدة
|a الحقوق السياسية
|a انتهاك حقوق الإنسان
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم السياسية
|6 Political Science
|c 020
|e Democracy
|l 047
|m مج 12, ع 47
|o 1028
|s مجلة الديمقراطية
|v 012
|x 2356-9093
|
| 856 |
|
|
|u 1028-012-047-020.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 343309
|d 343309
|
