ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المذاكرة عند المحدثين تاريخها و فوائدها

المصدر: مجلة المنارة للبحوث والدراسات
الناشر: جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: السامرائي، محمد إبراهيم خليل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alsamurai, Mohammed Ibrahim Khalil
المجلد/العدد: مج 11, ع 3
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2005
التاريخ الهجري: 1426
الشهر: سبتمبر / شعبان
الصفحات: 393 - 410
DOI: 10.33985/0531-011-003-010
ISSN: 1026-6844
رقم MD: 344712
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase, EcoLink, HumanIndex, EduSearch, IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

45

حفظ في:
LEADER 02176nam a22002537a 4500
001 0937919
024 |3 10.33985/0531-011-003-010 
044 |b الأردن 
100 |a السامرائي، محمد إبراهيم خليل  |g Alsamurai, Mohammed Ibrahim Khalil  |e مؤلف  |9 117330 
245 |a المذاكرة عند المحدثين تاريخها و فوائدها 
260 |b جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي  |c 2005  |g سبتمبر / شعبان  |m 1426 
300 |a 393 - 410 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a إن المذاكرة عند المحدثين تظهر لنا الدقة التي سلكها أهل العلم في بيان المحفوظ في الصدور خاصة، وكيف كان منهجهم في المذاكرة ورغبتهم بها، بحيث تنوعت عندهم لأهميتها، فكشفت الأئمة الذين تصدروا لها من الذين لا يعول عليهم وكان عندهم أحد أساليب الفحص التي أظهرت المتقنين من أصحاب هذا الشأن،  |b Narrators’ deliberation and retention is an Act that shows the narrators’ interest and dedication in choosing the methodology in remembering the proph¬et’s sayings. They have used various methods that drew clear lines between se¬rious trustworthy narrators’ and non trustworthy ones. Trustworthy narrators have achieved high ranks and enjoyed respect. 
653 |a اسناد الحديث  |a المذاكرة  |a المحدثون  |a رواية الحديث  |a دراية الحديث  |a حفاظ الأحاديث  |a علم الرجال 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 010  |e Al-Manarah for Research and Studies  |f Al-manāraẗ  |l 003  |m  مج 11, ع 3  |o 0531  |s مجلة المنارة للبحوث والدراسات  |v 011  |x 1026-6844 
856 |u 0531-011-003-010.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a AraBase 
995 |a EcoLink 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 344712  |d 344712 

عناصر مشابهة