المصدر: | النشرة التربوية للتعليم الثانوي |
---|---|
الناشر: | وزارة التربية القومية |
المؤلف الرئيسي: | الظاهري، مقطوف (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع 12 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
تونس |
التاريخ الميلادي: |
1984
|
الشهر: | اكتوبر |
الصفحات: | 77 - 80 |
رقم MD: | 346845 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 00865nam a22001817a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0941627 | ||
044 | |b تونس | ||
100 | |9 137264 |a الظاهري، مقطوف |e مؤلف | ||
245 | |a نحو ارساء مفهوم موحد للتحليل الادبي | ||
260 | |b وزارة التربية القومية |c 1984 |g اكتوبر | ||
300 | |a 77 - 80 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
653 | |a النصوص الادبية |a المعلمون |a التحليل الادبي |a التعليم العالي |a المناهج الدراسية |a المقالات الصحفية |a النقد الادبي | ||
773 | |c 011 |l 012 |m ع 12 |o 1042 |s النشرة التربوية للتعليم الثانوي |t Educational Bulletin for Secondary Education |v 000 | ||
856 | |u 1042-000-012-011.pdf | ||
930 | |d n |p n | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 33062337 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
999 | |c 346845 |d 346845 |