×
دليل المستخدم
عصر، حسني عبدالباري عبدالهادي. (1999). العلاقة بين التمكن من نحو النص المقروء و التمكن من مضمونه المفهومي لدى الطلاب المعلمين في كلية التربية جامعة الاسكندرية. مجلة التربية، ع 79 ، 317 - 365. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/347100
عصر، حسني عبدالباري عبدالهادي. "العلاقة بين التمكن من نحو النص المقروء و التمكن من مضمونه المفهومي لدى الطلاب المعلمين في كلية التربية جامعة الاسكندرية." مجلة التربية ع 79 (1999): 317 - 365. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/347100