ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الزيادات، ماهر مفلح أحمد. (2010). فاعلية التدريس باستخدام النموذج المنظومي المعرفي الشامل في التحصيل الفوري و المؤجل و تنمية التفكير الناقد لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في مبحث التاريخ. مجلة المنارة للبحوث والدراسات، مج 16, ع 5 ، 267 - 294. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/347910

MLA إسلوب

الزيادات، ماهر مفلح أحمد. "فاعلية التدريس باستخدام النموذج المنظومي المعرفي الشامل في التحصيل الفوري و المؤجل و تنمية التفكير الناقد لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في مبحث التاريخ." مجلة المنارة للبحوث والدراسات مج 16, ع 5 (2010): 267 - 294. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/347910

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.