نموذج مقترح للتعاون والتكامل بين التعليم العام والتعليم العالي
عدد مرات التحميل
122
| LEADER | 01786nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0105174 | ||
| 044 | |b البحرين | ||
| 100 | |9 103702 |a الخليلي، خليل يوسف |g Al-Khalili, Khalil Yousef |e مؤلف | ||
| 245 | |a نموذج مقترح للتعاون والتكامل بين التعليم العام والتعليم العالي | ||
| 260 | |b مكتب التربية العربي لدول الخليج و جامعة البحرين |c 1999 |g فبراير / شوال |m 1419 | ||
| 300 | |a 1 - 27 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 653 | |a التكامل التربوي |a التعليم العام |a التعليم العالي |a النظم التعليمية |a السياسة التعليمية |a التعاون التربوي |a المؤسسات التعليمية |a التطوير التربوي |a التخطيط التربوي |a التنمية المهنية |a كليات التربية |a برامج اعداد المعلمين |a هيئة التدريس |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة |a البحث العلمي |a تطوير المناهج |a تكنولوجيا التعليم |a الوسائل التعليمية |a المهارات المهنية |a التربية العملية |a المهارات التدريسية |a الكفايات التدريسية | ||
| 700 | |9 210847 |a حسن، عبد علي محمد |e م. مشارك | ||
| 700 | |a شريف، عابدين محمد |e م. مشارك |9 246674 | ||
| 773 | |c 007 |d البحرين |i مكتب التربية العربي لدول الخليج |l 000 |o 6162 |s وقائع ندوة ممثلي التعليم العام والجامعي في الدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج |v 000 | ||
| 856 | |u 6162-000-000-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 34903 |d 34903 | ||
عناصر مشابهة
-
التربية العملية للمعلمين وسائر العاملين في التربية مدخل أساسي للتفاعل والتكامل بين التعليم العالي والتعليم العام
بواسطة: سلامة، رمزي منشور: (1999) -
من وسائل تفعيل العلاقة بين التعليم العام والتعليم العالي
بواسطة: حمادة، عبدالمحسن عبدالعزيز منشور: (1999) -
العلاقة التكاملية بين التعليم العام والتعليم العالي
بواسطة: مدكور، علي أحمد منشور: (1999) -
التقرير الختامي وتوصيات ندوة ممثلي التعليم العام والجامعي في الدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج لتعزيز التعاون والتكامل بين التعليم العام والتعليم العالي
بواسطة: الخطيب، محمد بن شحات حسين منشور: (1999) -
أهم مشكلات التعليم العام ودور جامعة الملك عبدالعزيز في حلها الواقع والمأمول
بواسطة: حافظ، عبدالله بن إبراهيم منشور: (1999)
