المصدر: | المعرفة |
---|---|
الناشر: | وزارة التعليم |
المؤلف الرئيسي: | عبدالعاطى، حسن الباتع محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abd-Elaatty, Hassan Elbatea Mohammed |
المجلد/العدد: | ع 173 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
السعودية |
التاريخ الميلادي: |
2009
|
التاريخ الهجري: | 1430 |
الشهر: | شعبان / أغسطس |
الصفحات: | 68 - 79 |
ISSN: |
1319-6200 |
رقم MD: | 349286 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 00977nam a22001817a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0214952 | ||
044 | |b السعودية | ||
100 | |a عبدالعاطى، حسن الباتع محمد |g Abd-Elaatty, Hassan Elbatea Mohammed |e مؤلف |9 263156 | ||
245 | |a نموذج الترقي بعد التردي : التجربة اليابانية | ||
260 | |b وزارة التعليم |c 2009 |g شعبان / أغسطس |m 1430 | ||
300 | |a 68 - 79 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
653 | |a خصائص التربية |a التنمية الشاملة |a التخطيط الإقتصادي |a طبيعة المجتمع |a عوامل النهضة |a نظم التعليم |a البيئة التعليمية |a اليابان | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 010 |l 173 |m ع 173 |o 0919 |s المعرفة |t Al Marefh |v 000 |x 1319-6200 | ||
856 | |u 0919-000-173-010.pdf | ||
930 | |d n |p n |q y | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 32830013 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
999 | |c 349286 |d 349286 |