سد الفجوة فى موارد التعليم الابتدائي فى القرن الواحد والعشرين

المصدر:	المجلة الدولية للعلوم الاجتماعية
الناشر:	منظمة اليونسكو
المؤلف الرئيسي:	وات، باتريك (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	البهنسي، محمد (مترجم)
المجلد/العدد:	ع 162
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1999
التاريخ الهجري:	1420
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	197 - 208
رقم MD:	351870
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	محو الأمية \| التعليم الابتدائي \| القرن الواحد و العشرون \| الوسائل التعليمية \| الموارد البشرية \| النمو الاقتصادي \| تمويل التعليم \| السياسة التعليمية \| السياسة التعليمية \| الموارد المالية \| الضرائب \| الاصلاح التعليمي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

18

LEADER	01102nam a22001937a 4500
001	0951936
044		\|b مصر
100		\|9 331202 \|a وات، باتريك \|e مؤلف
245		\|a سد الفجوة فى موارد التعليم الابتدائي فى القرن الواحد والعشرين
260		\|b منظمة اليونسكو \|c 1999 \|g ديسمبر \|m 1420
300		\|a 197 - 208
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a محو الأمية \|a التعليم الابتدائي \|a القرن الواحد و العشرون \|a الوسائل التعليمية \|a الموارد البشرية \|a النمو الاقتصادي \|a تمويل التعليم \|a السياسة التعليمية \|a السياسة التعليمية \|a الموارد المالية \|a الضرائب \|a الاصلاح التعليمي
700		\|9 84391 \|a البهنسي، محمد \|e مترجم
773		\|c 019 \|e International Social Sciences Journal \|l 162 \|m ع 162 \|o 1036 \|s المجلة الدولية للعلوم الاجتماعية \|v 000
856		\|u 1036-000-162-019.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 351870 \|d 351870