المستخلص: |
1- القائمين على وضع منهاج التربية الرياضية لا يعطون أهمية لمنهاج الثقافة الرياضية وربطها بالوعي الصحي للارتقاء بصحة التلاميذ. 2- لا يوجد منهج محدد وواضع لحصة الثقافة الرياضية. 3- ضعف دور مدرسي التربية الرياضية في إظهار أهداف منهاج الثقافة الرياضية بصورة إيجابية بسبب عدم وضوح الأهداف بصورة كبيرة. 4- معلمي التربية الرياضية لم يسهموا بطريقة مباشرة في الإشارة إلى الوعي الصحي السليم والأهداف الصحية وربطها بمواقف التدريس المختلفة. 5- ضعف متابعة موجهي التربية الرياضية لمعلمي التربية الرياضية في تحضير وتدريس حصة الثقافة الرياضية. 6- احتياج كل مرحلة سنية إلى كم كبير من المعارف والمعلومات عن الوعي الصحي والمعلومات الرياضية والبنائية لأنها مرحلة تكوين شخصية التلاميذ. 7- ضعف المعلومات عن الصحة لدى التلاميذ.
|