انجازات المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم في استخدام الحاسوب في التعليم

المصدر:	وقائع ندوة التعليم والحاسوب فى جامعات دول الخليج العربية
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
المؤلف الرئيسي:	القلا، فخر الدين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Kalla, Fakher Ed-Din
محكمة:	نعم
الدولة:	البحرين
التاريخ الميلادي:	1992
مكان انعقاد المؤتمر:	المنامة
الهيئة المسؤولة:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
التاريخ الهجري:	1413
الشهر:	نوفمبر / جمادى الأولى
الصفحات:	250 - 259
رقم MD:	35308
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تكنولوجيا التعليم \| المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم \| النظم التعليمية \| السياسة التعليمية \| التخطيط التربوي \| التطوير التربوي \| التعليم بالحاسوب \| الحاسبات الإلكترونية \| تدريس الحاسوب \| معلمو الحاسوب \| المهارات التدريسية \| تدريب المعلمين أثناء الخدمة \| العالم العربي \| تقييم المناهج \| تطوير المناهج
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

8

LEADER	01467nam a22001937a 4500
001	0202684
041		\|a ara
044		\|b البحرين
100		\|9 158709 \|a القلا، فخر الدين \|g Al-Kalla, Fakher Ed-Din \|e مؤلف
245		\|a انجازات المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم في استخدام الحاسوب في التعليم
260		\|b مكتب التربية العربي لدول الخليج \|c 1992 \|g نوفمبر / جمادى الأولى \|m 1413
300		\|a 250 - 259
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a تكنولوجيا التعليم \|a المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم \|a النظم التعليمية \|a السياسة التعليمية \|a التخطيط التربوي \|a التطوير التربوي \|a التعليم بالحاسوب \|a الحاسبات الإلكترونية \|a تدريس الحاسوب \|a معلمو الحاسوب \|a المهارات التدريسية \|a تدريب المعلمين أثناء الخدمة \|a العالم العربي \|a تقييم المناهج \|a تطوير المناهج
773		\|c 012 \|d المنامة \|i مكتب التربية العربي لدول الخليج \|l 000 \|o 6172 \|s وقائع ندوة التعليم والحاسوب فى جامعات دول الخليج العربية \|v 000
856		\|u 6172-000-000-012.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33264577 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 35308 \|d 35308