المصدر: | بصمات - سلسلة جديدة |
---|---|
الناشر: | جامعة الحسن الثاني المحمدية - كلية الآداب والعلوم الإنسانية |
المؤلف الرئيسي: | كنكاي، عبدالقادر (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع 4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
المغرب |
التاريخ الميلادي: |
2009
|
الصفحات: | 21 - 34 |
رقم MD: | 353168 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
إن التعدد اللغوي بالمغرب يعكس تعددا ثقافيا تظهر معالمه في كل مناحي الحياة اليومية العامة والخاصة . فلا شك إن هذه الظاهرة تطرح عدة مشاكل تمس أساسا الطريقة المثلى التي يمكن أن تعتمد لجعل هذا التعدد مصدر غنى وقوة في كل المجالات وخاصة في قطاع التعليم حيث تمثل الازدواجية اللغوية عائقا في وجه التحصيل في مختلف الأسلاك التعليمية. إن طرح إشكالية التعدد اللغوي بالمغرب هو طرح لقضية تمس حاضر ومستقبل المغرب في إطار ما يعرفه العالم من تحولات لغوية واجتماعية وسياسية واقتصادية. لإعطاء هذا التعدد اللغوي ما يستحقه من الاهتمام لابد من القيام بدراسات نظرية وتطبيقية لهذه الظاهرة في مختلف أوجهها وانعكاساتها الإيجابية والسلبية على الأفراد والجماعات، مع ضرورة الأخذ بعين الاعتبار أن اللغة كيان حي يتفاعل مع كل مكونات المجتمع الذي تتداول فيه، وهي بالتالي مكون أساسي لتحديد معالم الثقافة المغربية. |
---|---|
البحث عن مساعدة: |
797998 |