ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المعوذتان : دراسة أسلوبية

المصدر: المجلة الأردنية في اللغة العربية وآدابها
الناشر: جامعة مؤتة - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الكيلاني، إيمان محمد أمين خضر (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 8, ع 3
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2012
التاريخ الهجري: 1433
الشهر: تموز / رجب
الصفحات: 179 - 242
DOI: 10.35682/0289-008-003-007
ISSN: 2520-7180
رقم MD: 354054
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: ينتمي هذا البحث إلى حقل الدراسات الأسلوبية التطبيقية، ويهدف إلى الكشف عن إعجاز النص القرآني بالولوج إلى أعماقه بتحليل لغته بمستوياتها المختلفة الصوتية والصرفية والتركيبية، كل حسب ما يفرضه النص مناط الدرس، ويحاول البحث أن يكشف عن القيمة الدلالية المتحصلة من بنى النص المختلفة، ويتخذ من المعوذتين مادة للدرس والتحليل. والأسلوبية وإن كانت تشكلت في صورتها النهائية في القرن العشرين إلا أننا نجد لها جذورا عرفها العرب القدماء من: بلاغيين، ومفسرين، ولغويين، فقد نظر بعضهم بإبداع ودقة للنظرية الدلالية، وحللوا أمثلة لها، أمثال: عبد القاهر الجرجاني، والباقلاني، والسجلماسي، والقرطاجني، وغيرهم. ويلحظ أن المفسرين طبقوا جانبا ليس بالقليل من التحليل الأسلوبي، وعرفوا جزءا من تقنياته قبل أن يعرفه الغربيون، بيد أنهم لم يكونوا معنيين بالتنظير قدر عنايتهم بالتطبيق؛ إذ هدفهم الكشف عن القيم الدلالية للنص القرآني، أليفه وغريبه، محكمه ومتشابهة، فيجتهدون في تأويله وفق قواعد علمية موضوعية صارمة، تحكمها عدة ضوابط: أصولية وشرعية ولغوية وسياقية. فالمفسر يعتمد في تأويله على معرفته بأصول الدين والشريعة، وكذلك معرفته باللغة العربية ونواميسها وإيحاءاتها ودلالاتها، ومعرفته بمناسبة كل آية وسبب نزولها، ومعرفته المتكاملة للنص القرآني، وقدرته على ربط الشبيه بشبيهه، والنظير بنظيره، وموجزه بمفصله، في ربط يرقى في مواطن كثيرة إلى مستوى الأسلوبية المقارنة. فهم يمثلون القارئ النموذجي في أفضل صوره، فهم شريحة من المتخصصين في دراسة النص القرآني ينتمون إلى مدارس فكرية مذهبية متنوعة، كما أنهم يمثلون سلسلة تطورية زمنية متتابعة لامتدادهم من زمن النبوة إلى العصر الحديث، فيؤمن بهم مزلق الوقوع في التأويل الخاطئ للألفاظ المترتب على بعد الشقة الزمنية نتيجة التطور الدلالي للفظة عما كانت تدل عليه زمن التنزيل، وهم يتفقون في نقاط، ويتفاوتون في أخر، تفاوتهم في الذكاء، والعلم، والثقافة، والدقة، والموهبة، والدربة، والعمق، والفتح الإلهي.

This research paper aims at conducting a profound study to reveal the Quranic linguistic miraculous text; an investigation to probe to its bottomless content through analyzing the phonological, syntactic, and rhetoric language levels. The study also explores the semantic value of the text through studying and analyzing Al-Mi'wadhatan text. The researcher tries to get advantage of Riveter's call for the "ideal reader" as a preliminary procedure that cautions against the pivotal points and enlightening ideas in the text. In addition, it cautions the experienced critic against the key words that could be used to delve into the text layers and levels. The research establishes a dialogue with the text trying to overwhelmingly capture the gist of what the commentators have said on one hand, and to link among the text, occasion, and context on other.

ISSN: 2520-7180

عناصر مشابهة