ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اتجاهات طلاب التخصصات النوعية نحو دمج المعوقين والموهوبين : دراسة ميدانية

المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: الدهان، منى حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Dahhan, Mona Hussuein
المجلد/العدد: ع 12, ج 4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 1429 - 1449
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 354820
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

182

حفظ في:
LEADER 01273nam a22001817a 4500
001 0215318
044 |b مصر 
100 |a الدهان، منى حسين  |g Al-Dahhan, Mona Hussuein  |q Aldahan, Mona Hussein Mohammed  |e مؤلف  |9 107481 
245 |a اتجاهات طلاب التخصصات النوعية نحو دمج المعوقين والموهوبين :   |b دراسة ميدانية 
260 |b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية  |c 2011 
300 |a 1429 - 1449 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a ذوو الاحتياجات الخاصة  |a الاتجاهات التربوية  |a التخصصات الدراسية  |a الطلاب المعلمون  |a دمج الطلاب  |a الطلاب الموهوبون  |a الطلاب المعوقون  |a كليات التربية النوعية  |a الاختبارات والمقاييس التربوية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 023  |e Journal of Scientific Research in Education  |f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh  |l 004  |m  ع 12, ج 4  |o 0490  |s مجلة البحث العلمي في التربية  |t   |v 012  |x 2356-8348 
856 |u 0490-012-004-023.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 354820  |d 354820