| المستخلص: |
يناقش البحث العلاقة بين اللغة والهوية بشكل عام وتأثير العولمة على اللغة العربية بشكل خاص، وهذا النوع من البحث يندرج تحت مسمى الاتجاهات اللغوية language attitudes وهو أحد اهتمامات فرع علم اللغة الاجتماعي. يبدأ البحث بعرض الاختلاف بين الهوية الفردية بوصفها سمات الفرد والهوية الجماعية التي تهتم بالتماثل أي كون الفرد ينتمي إلى جماعة وتعرض الدراسة الفرق بين الهوية اللغوية وهوية العولمة. تعتبر الهوية اللغوية وظيفة متميزة للغة إضافة لكونها وسيلة الفكر والتواصل وعاملاً رئيسياً في التنشئة الاجتماعية أما هوية العولمة فهي مبنية على اقتصاد عالمي وتعمل على ذوبان الفروق اللغوية والثقافية. توضح الدراسة آثار العولمة على استخدام اللغة العربية وقد كان لظهور التقدم التكنولوجي في الاتصالات والإقبال على استخدام الإنجليزية لغة العولمة أثر خطير على اللغة العربية يتجلى في استخدام كلمات أجنبية مكتوبة بحروف عربية كمسميات للمحال التجارية وتفضيل التعليم الأجنبي على التعلم باللغة العربية. وأصبح من الشائع استخدام كلمات إنجليزية أثناء التحدث باللغة العربية، وإضافة وحدات صرف عربية إلى كلمات إنجليزية، مما أدى إلى ظهور لغة خليط بين العربية والإنجليزية، ومما ساعد أيضاُ على ضعف اللغة العربية ظهور مفردات خاصة بالاقتصاد العالمي وبالثقافة الغربية. وتوضح الدراسة نوعين من الكلمات الإنجليزية الدخيلة في العربية، النوع الأول منها ارتبط بالاختراعات والتقنيات الحديثة وهي ليست لها مقابل عربي فتم تعريبها وهذا النوع لا يشكل خطراً على الهوية اللغوية لأن اللغات تستعير من بعضها البعض. أما النوعي الثاني فهو ما ارتبط بالاستخدام وهذا النوع له مقابل في العربية وليس لها مبرر عند مستخدمي العربية سوى الهيبة الاجتماعية وهو يشكل خطراً على الهوية اللغوية. ومن المشاكل التي تواجه العربية أيضاً وجود أكثر من كلمة للمصطلح العلمي الواحد في الدول العربية، وهنا يظهر مفهوم التخطيط اللغوي لمعالجة المشاكل اللغوية التي تطرقت لها الدراسة وتبرز الدراسة الدور الذي يقوم به مجمع اللغة العربية في المحافظة على نقاء اللغة العربية وتطورها. \
The aim of this study is to describe the present status of Arabic and to emphasize its role in establishing and maintaining national identity. The study investigates the relationship between language and national identity in the Arabic-speaking world, particularly in Egypt. It also shows how globalization poses a serious threat to Arabic and national identity. The study is concemed with the problems which faces Arabic in the age of globalization such as hybridization, variation in terminology and the use of English instead of Arabic as a means of instruction. Moreover, it discusses language planning activities conducted to protect Arabic and national identity.
|
