الموهوبون : رؤية سلوكية تصنيفهم ، خصائصهم النفسية ، طرق وأساليب رعايتهم

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	ندوة أساليب اكتشاف الموهوبين ورعايتهم في التعليم الأساسي بدول الخليج العربية
الناشر:	مكتب التربية العربى لدول الخليج
المؤلف الرئيسي:	حسانين، حمدي حسن محمد (مؤلف)
محكمة:	نعم
الدولة:	الإمارات
التاريخ الميلادي:	1994
مكان انعقاد المؤتمر:	دبي
الهيئة المسؤولة:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
التاريخ الهجري:	1415
الشهر:	سبتمبر - ربيع الآخر
الصفحات:	38 - 69
رقم MD:	35568
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الابتكار \| الطلاب الموهوبون \| رعاية الموهوبين \| اكتشاف الموهوبين \| الذكاء \| اختبارات الذكاء \| المعلمون \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| التحصيل الدراسي \| التعليم العام \| القدرات العقلية \| النمو الجسمي \| النمو العقلي \| ميول الطلاب \| السمات الشخصية \| الصحة النفسية \| التوافق النفسي \| البرامج التعليمية \| الإبداع \| العصف الذهني \| طرق التدريس \| التفكير الإبداعي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)