تصور مقترح لاستخدام الستة سيجما كمدخل لضبط جودة تعليم الكبار وتطوير برامجه

المصدر:	المؤتمر السنوي التاسع: تطوير تعليم الكبار في الوطن العربي - رؤى مستقبلية
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار
المؤلف الرئيسي:	عودة، هناء عودة خضري أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ahmed, Hanaa Ouda Khadri
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2011
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	9
الهيئة المسؤولة:	الهيئة العامة لتعليم الكبار و مركز تعليم الكبار ، جامعة عين شمس و المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	127 - 197
رقم MD:	356017
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التخطيط التربوي \| علم النفس التربوي \| تعليم الكبار \| نظريات التعلم \| استراتيجية الستة سيجما \| مصر \| ضبط الجودة \| التقييم التربوي \| استراتيجيات التعلم \| التطوير التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML