إبراهيم، أحمد عبدالغني. (2007). فعالية كل من الاقتصاد الرمزي وجداول النشاط المصورة في الحد من السلوك العدواني لدى الأطفال المتخلفين عقليا القابلين للتعليم. مجلة كلية الآداب، ع 42 ، 111 - 145. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/359285
إبراهيم، أحمد عبدالغني. "فعالية كل من الاقتصاد الرمزي وجداول النشاط المصورة في الحد من السلوك العدواني لدى الأطفال المتخلفين عقليا القابلين للتعليم." مجلة كلية الآداب ع 42 (2007): 111 - 145. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/359285