العنوان بلغة أخرى: |
استخدام نموذج CROPWAT فى جدولة الرى وتحديد كمية المياه اللازمة لمحصول القطن فى منطقتين من سورية |
---|---|
المصدر: | مجلة الخليج العربي للبحوث العلمية |
الناشر: | جامعة الخليج العربي |
المؤلف الرئيسي: | بشار، إبراهيم (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | يعقوب، عبدالله (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج 27, ع 1,2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
البحرين |
التاريخ الميلادي: |
2009
|
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 70 - 78 |
ISSN: |
1985-9899 |
رقم MD: | 360089 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | science, EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04659nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0965664 | ||
044 | |b البحرين | ||
100 | |a بشار، إبراهيم |q Bashar, Ibrahim |e مؤلف |9 53385 | ||
245 | |a Using CROPWAT Model in Scheduling Irrigation and Determining Water Use of Cotton in Two Areas in Syria | ||
246 | |a استخدام نموذج CROPWAT فى جدولة الرى وتحديد كمية المياه اللازمة لمحصول القطن فى منطقتين من سورية | ||
260 | |b جامعة الخليج العربي |c 2009 |g يونيو | ||
300 | |a 70 - 78 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
500 | |a ملخص لبحث منشور باللغة الانجليزية | ||
520 | |a إن أستدامة إنتاج القطن تعتمد على تطوير طرق الري والإدارة الجيدة للمياه والتي تضمن الغلة المناسبة في نهاية الموسم. في هذا البحث، تم دراسة إنتاجية محصول القطن في منطقتين من سورية (حلب والحسكة) وذلك خلال موسمي 2001- 2002، حيث تم في كلتا المنطقتين تصميم قطاعات تجريبية لمعاملتين ري هما الري السطحية والري بالتنقيط. وتم الري قبل عملية البذر وبعدها، حيث تم المحافظة على معدل رطوبي مناسب في منطقة توزع الجذور والتي كانت 75% من السعة الحقلية. لقد بينت النتائج أن الاستهلاك المائي المحلي كان 850 و890مم في حلب والحسكة في السنة الأولي، على التوالي، و880 و910مم في حلب والحسكة للسنة الثانية، على التوالي. وكانت النتائج المحسوبة باستحدام النموذج الرياضي CROPWAT لمنطقتي حلب والحسكة هي، على التوالي، 825 و906مم في السنة الأولي و850 و885مم في السنة الثانية. كذلك تبين النتائج التي تم الحصول عليها فعالية هذا النموذج الرياضي في جدولة الري تحت الظروف المحلية، وأنه من الممكن استخدام هذا النموذج الرياضي في التخطيط وجدولة الري من قبل العاملين في هذا المجال ويمكن أن يساعد المزارعين وهيئات الإرشاد الزراعي وأصحاب القرار من أجل تحسين إدارة المياه |b Sustainability of cotton production depends on the development of irrigation methods that guarantee yield and meet best water management practices. This study aimed at determining local crop irrigation parameters for cotton grown at two locations in Syria, Hasakah and Aleppo, and to evaluate the performance of FAO's CROPWAT Model for on-farm irrigation application for cotton under arid conditions at these two locations. Crop yield data were collected at the two locations over two cotton growing seasons 2001-2002. At each location, experimental plots were established, and treatments consisted of two irrigation methods; basin and drip. Irrigation water was applied before sowing and then each time the soil root zone reached 75% of field capacity. Results determined local crop water use values in the first year at 850 and 890 mm, and in the second year 880 and 910 in Aleppo and Hasaka, respectively. The simulated crop water use by CROPWAT model were 825 and 906 mm in the first year and 850 and 885 mm in the second year in Aleppo and Hasaka, respectively. Simulated irrigation timing using the model showed that the model performed well at these two local conditions and that managers in the region would benefit from using it for planning purposes. The model can be used as a management tool to help farmers, extension services, and other agents to analyze, make decisions, and optimize water use management | ||
653 | |a الاراضى الزراعية |a طرق الرى |a التكنولوجيا الزراعية |a النباتات |a القطن |a استهلاك المياه |a النموذج الرياضى CROPWAT |a سوريا |a مستخلصات الابحاث | ||
700 | |9 334415 |a يعقوب، عبدالله |e م. مشارك | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |e Arab Gulf Journal of Scientific Research |l 001,002 |m مج 27, ع 1,2 |o 1039 |s مجلة الخليج العربي للبحوث العلمية |v 027 |x 1985-9899 | ||
856 | |u 1039-027-001,002-005.pdf | ||
930 | |d n |p y |q y | ||
995 | |a science | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 360089 |d 360089 |