ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Politeness Theories in Conversations With Special Reference to Cather‘s Short Story "On the Gulls‘ Road" A Pragmatic Analysis

العنوان بلغة أخرى: نظريات التأدب فى المحادثة : تحليل تداولى مع الاشارة الى القصة القصيرة على طريق النوارس لكاثر
المصدر: مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: Abd Alkadhem, Angham (Author)
المجلد/العدد: مج 7, ع 1,2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2008
الصفحات: 37 - 68
ISSN: 1992-1144
رقم MD: 360259
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 05272nam a22002297a 4500
001 0966024
044 |b العراق 
100 |9 36024  |a Abd Alkadhem, Angham  |e Author 
245 |a Politeness Theories in Conversations With Special Reference to Cather‘s Short Story "On the Gulls‘ Road" A Pragmatic Analysis 
246 |a نظريات التأدب فى المحادثة : تحليل تداولى مع الاشارة الى القصة القصيرة على طريق النوارس لكاثر  
260 |b جامعة القادسية - كلية التربية  |c 2008 
300 |a 37 - 68 
336 |a بحوث ومقالات 
500 |a ملخص لبحث منشور باللغة الانجليزية  
520 |a تناولت الدراسة الحالية نظرية التأدب، والتي تعد واحدة من أهم النظريات التداولية إضافة إلى نظري الأفعال ونظريه مبدأ التعاون. وبحسب عدد من اللغويين تتفرع هذه النظرية إلى عدد من النظريات، تناولت الدراسة ثلاث منها: نظرية مبدأ التأدب لليج (1983)، ونظرية الوجه لبرا ون وليفنسن (1987)، وثالثة لسكولن وسكولن (٢٠٠١) هي انظمة التأدب. تهدف الدراسة إلى توضيح كيفية قياس ما هو مؤدب أو غير مؤدب بصورة دقيقة، وكيف أن الأسلوب المؤدب أو غير المؤدب يؤثر في التفاعلات الاجتماعية، وكيف تتعامل أحكامه، واستراتيجياته أو حتى أنظمته مع المعنى الذي يقصده المخاطب .لذلك، افترضت الدراسة ان هناك توافق بين تلك النظريات الثلاث بحيث يمكن الاعتماد عليها في تحليل أي تفاعل اجتماعي. انقسمت الدراسة إلى قسمين: اشتمل الأول على تقديم إطار نظري مختصر عن التأدب مستعرضا بعض التعريفات التي تناولته، ومبدأه وأحكامه، ونظرية الوجه واستراتيجياتها، ومن ثم نظرية أنظمة التأدب، بينما يقوم القسم الثاني على دراسة عملية لما قدم في القسم الأول وفيه حللت القصة القصيرة "على طريق النوارس". لكاثر اخذين بعين الاعتبار تحليل سبعة مستويات رئيسة وأخرى، ما يقرب الثلاثين مستوى، فرعية. خلصت الدراسة إلى عدة استنتاجات منها ان نظريات التأدب الثلاث غالبا ما تكون مكملة ومترابطة لبعضها البعض في التفاعلات الاجتماعية.  |b The current study addresses politeness theory, which is one of the salient pragmatic theories in addition to Speech Acts and Implicature theories. According to a number of linguists, this theory is branched into different theories, three of which are tackled in this study : Politeness Principle Theory, Face Theory, and Politeness Systems Theory by Leech(1983), Brown and Levinson(1987),and Scollon and Scollon(2001),respectively. Therefore, this study aims at investigating linguistically, how polite or impolite styles are measured in conversations? their impact on these conversations, and how politeness theories affect the addresser’s intended meaning? It is hypothesized that politeness theories of Politeness Principle, Face theory, and Politeness Systems work together to decide on polite/impolite style. The violation of some politeness rules does not necessarily lead to impoliteness due to some social relations. To validate these hypotheses, the study falls into two parts. It begins by briefly over viewing the theoretical framework underlying politeness, in particular discussing some definitions of politeness and Politeness Principle and its maxims, exploring the Face theory and its strategies by Brown and Levinson, and how far these strategies affect polite style then, dealing with Politeness systems theory by Scollon and Scollon. The other part displays a practical application of what has been presented theoretically. Cather's short story On the Gulls' Road is analyzed. This part experiences seven levels and about thirty sub-levels to be analyzed The study concludes by exploring that the three politeness theories are frequently integrated and interrelated to each other in social communications. 
653 |a قصة على طريق النوارس   |a مستخلصات الابحاث   |a كاثر، ويلا   |a الادباء الانجليز   |a الادب الانجليزى   |a القصص الانجليزية   |a النظريات الادبية   |a التأدب   |a التحليل الادب  
773 |4 الادب  |4 التربية والتعليم  |6 Literature  |6 Education & Educational Research  |c 023  |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense  |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ  |l 001,002  |m  مج 7, ع 1,2  |o 0961  |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية  |v 007  |x 1992-1144 
856 |u 0961-007-001,002-023.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
995 |a AraBase 
999 |c 360259  |d 360259 

عناصر مشابهة