ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العلاقة بين أساليب التفكير والافكار اللاعقلانية لدى طلبة جامعة اليرموك

المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: الحموري، فراس أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Hamouri, Firas Ahmad
المجلد/العدد: مج 10, ع 3
محكمة: نعم
الدولة: البحرين
التاريخ الميلادي: 2009
التاريخ الهجري: 1430
الشهر: سبتمبر / رمضان
الصفحات: 35 - 59
ISSN: 1726-3670
رقم MD: 36113
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

448

حفظ في:
LEADER 03796nam a22002177a 4500
001 0110878
041 |a ara 
044 |b البحرين 
100 |a الحموري، فراس أحمد  |g Al-Hamouri, Firas Ahmad  |e مؤلف  |9 99137 
245 |a العلاقة بين أساليب التفكير والافكار اللاعقلانية لدى طلبة جامعة اليرموك 
260 |b جامعة البحرين - مركز النشر العلمي  |c 2009  |g سبتمبر / رمضان  |m 1430 
300 |a 35 - 59 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى مساهمة أساليب التفكير حسب نظرية السلطة الذاتية العقلية لشتير نبيرغ (Sternberg) في الأفكار اللاعقلانية لدى طلبة جامعة اليرموك، ومدى اختلاف هذه المساهمة باختلاف الجنس. وتكونت عينة الدراسة من 358 طالباً وطالبة من طلبة البكالوريوس في جامعة اليرموك. وأظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية، تعزى للجنس في أساليب التفكير المستخدمة لدى عينة الدراسة، وفي مستوى انتشار الأفكار اللاعقلانية. كما أظهرت نتائج تحليل الانحدار المتعدد أن هناك بعض أساليب التفكير التي تؤدي بالفرد، بشكلٍ أكبر من غيرها، إلى تبني نظام معتقدات لا عقلانية، كأساليب التفكير المحلي والفوضوي، وأخرى تؤدي بالفرد إلى تبني نظام معتقدات أكثر عقلانية، كأسلوبي التفكير الهرمي، والأقلية. وأخيراً أظهرت النتائج أن القدرة التنبؤية لأساليب التفكير تختلف باختلاف الجنس.  |b This study aimed at exploring the contribution of thinking styles according to Sternberg's theory of mental self-government among Yarmouk University students. The sample of the study consisted of 358 bachelor students. Results showed significant effects of sex on thinking styles used by Yarmouk University students. and also on irrational beliefs among the study sample. Multiple Regression Analysis showed that there were some thinking styles like internal and anarchic that may lead persons to adapt irrational thinking. and other thinking styles. such as. hierarchical and oligarchic that may help persons to think rationally. Finally. results of the study showed that these "irrational" and "rational" thinking styles may differ according to gender. 
555 |a 654757  |a 761643  |a 688626  |a 773386  |a 763193  |a 816524 
653 |a الاضطرابات النفسية  |a الأردن  |a جامعة اليرموك  |a طلاب الجامعات  |a التفكير العلمي  |a مهارات التفكير  |a القياس النفسي  |a الاساطير  |a الخرافات  |a اللاعقلانية  |a الصحة النفسية  |a التوافق النفسي  |a علم النفس الاكلينيكي  |a علم النفس الاجتماعي  |a الاختبارات والمقاييس التربوية  |a الاختبارات النفسية  |a سمات الشخصية  |a أساليب التفكير  |a علم النفس التربوي  |a نظريات الشخصية 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 002  |e Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Maǧallaẗ al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ  |l 003  |m  مج 10, ع 3  |o 0040  |s مجلة العلوم التربوية والنفسية  |v 010  |x 1726-3670 
856 |u 0040-010-003-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 36113  |d 36113