| LEADER |
03293nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0151312 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|9 171385
|a المنصور، سناء بنت أحمد
|g Almansour, Sana A.
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تصور مقترح لإنشاء هيئة اعتماد أكاديمي خليجية بدول مجلس التعاون الخليجي في ضوء تجربة الولايات المتحدة الأمريكية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الإمام محمد بن سعود الاسلامية - عمادة البحث العلمي
|c 2009
|g
|m 1430
|
| 300 |
|
|
|a 119 - 183
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a تستمد هذه الدراسة أهميتها من أهمية التعليم العالي في دول مجلس التعاون الخليجي والدور المهم الذي يضطلع به في تنمية المجتمع وإيجاد الموارد البشرية المدرية. ويمكن تلخيص أهمية الدراسة الحالية في مواكبتها لمتطلبات التطوير التربوي في دول مجلس التعاون الخليجي. وتفيد هذه الدراسة – إن شاء الله – في تحسين وتطوير مؤسسات التعليم العالي في دول مجلس التعاون الخليجي. كما تعمل على تزويد الجهات المسئوولة بالمعلومات البحثية اللازمة لإنشاء هيئة اعتماد أكاديمي مستقلة (لا تخضع لإشراف وزارات التعليم العالي بدول مجلس التعاون الخليجي). كما تتمثل أهمية هذه الدراسة في إنشاء هيئة اعتماد أكاديمي خليجية لضبط وضمان الجودة في مؤسسات التعلم العالي لتحسين مستوى كفاءة وفاعلية مخرجات التعليم العالي. وفي ضوء طبيعة الدراسة والأهداف التي تسعى إلى تحقيقها، تم استخدام المنهج الوصفي الوثائقي القائم على جمع ومراجعة وتحليل ما كتب عن الموضوع من بحوث ودراسات وكتب لبناء الخلفية النظرية للدراسة.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم العالي
|a دول الخليج العربية
|a تبادل الخبرات
|a التربية والتعليم
|a الاعتماد(تربية)
|a المواصفات التربوية
|a التطوير التربوي
|a تنمية الموارد البشرية
|a مخرجات التعليم
|a ضبط الجودة
|a الجودة التعليمية
|a التعاون التربوي
|a إدارة الجودة الشاملة
|a الإدارة الجامعية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 003
|e Journal of Humanities and Social Studies
|l 013
|m ع13
|o 0214
|s مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 000
|x 1658-3116
|
| 700 |
|
|
|a الشامان، أمل بنت سلامه
|q Alshaman, Aml Bint Salama
|e م. مشارك
|9 124488
|
| 856 |
|
|
|u 0214-000-013-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 36310
|d 36310
|
