أنموذج مقترح لتطبيق معايير الجودة في مؤسسات التعليم العالي

المصدر:	شؤون اجتماعية
الناشر:	جمعية الاجتماعيين في الشارقة
المؤلف الرئيسي:	النبهانى، هلال بن زاهر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al Nabhani, Hilal Zaher
مؤلفين آخرين:	ابن كاظم، علي بن مهدي (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج 26, ع 102
محكمة:	نعم
الدولة:	الإمارات
التاريخ الميلادي:	2009
الشهر:	صيف
الصفحات:	111 - 135
DOI:	10.35217/0048-026-102-004
ISSN:	1025-059X
رقم MD:	36470
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المناهج \| المؤسسات التعليمية \| التعليم العالي \| إدارة الجودة الشاملة \| ضبط الجودة \| التطوير التربوي \| برامج التدريب \| البحوث العلمية \| هيئة التدريس \| الجامعات والكليات \| جامعة شنغهاي \| الموارد البشرية \| تنمية الموارد البشرية \| التوصيف الوظيفي \| الأهداف التعليمية \| الادارة التعليمية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

92

LEADER	01498nam a22002057a 4500
001	0203193
024		\|3 10.35217/0048-026-102-004
044		\|b الإمارات
100		\|9 174067 \|a النبهانى، هلال بن زاهر \|g Al Nabhani, Hilal Zaher \|e مؤلف
245		\|a أنموذج مقترح لتطبيق معايير الجودة في مؤسسات التعليم العالي
260		\|b جمعية الاجتماعيين في الشارقة \|c 2009 \|g صيف
300		\|a 111 - 135
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a المناهج \|a المؤسسات التعليمية \|a التعليم العالي \|a إدارة الجودة الشاملة \|a ضبط الجودة \|a التطوير التربوي \|a برامج التدريب \|a البحوث العلمية \|a هيئة التدريس \|a الجامعات والكليات \|a جامعة شنغهاي \|a الموارد البشرية \|a تنمية الموارد البشرية \|a التوصيف الوظيفي \|a الأهداف التعليمية \|a الادارة التعليمية
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 004 \|e Journal of Social Affairs \|f Šuʾūn iǧtimāʿiyyaẗ \|l 102 \|m مج 26, ع 102 \|o 0048 \|s شؤون اجتماعية \|v 026 \|x 1025-059X
700		\|a ابن كاظم، علي بن مهدي \|g Kazem, Ali Mahdi \|e م. مشارك \|9 296619
856		\|u 0048-026-102-004.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31014833 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 36470 \|d 36470