استراتيجية إدارة الضبط الصفي بعض النماذج المقترحة

المصدر:	مجلة التطوير التربوي
الناشر:	وزارة التربية والتعليم
المؤلف الرئيسي:	العاني، وجيهة ثابت (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Ani, Wajeha Thabit
المجلد/العدد:	س 8, ع 50
محكمة:	لا
الدولة:	سلطنة عمان
التاريخ الميلادي:	2009
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	44 - 48
رقم MD:	36641
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المشكلات التربوية \| علم النفس التربوي \| الطلاب والمعلمون \| إدارة الفصل \| طرق التدريس \| الديمقراطية \| المهارات الادارية \| الأنشطة التربوية \| السلوك \| التفكير المنطقي
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

370

LEADER	01066nam a22001817a 4500
001	0166201
044		\|b سلطنة عمان
100		\|a العاني، وجيهة ثابت \|g Al-Ani, Wajeha Thabit \|e مؤلف \|9 385901
245		\|a استراتيجية إدارة الضبط الصفي \|b بعض النماذج المقترحة
260		\|b وزارة التربية والتعليم \|c 2009 \|g سبتمبر
300		\|a 44 - 48
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a المشكلات التربوية \|a علم النفس التربوي \|a الطلاب والمعلمون \|a إدارة الفصل \|a طرق التدريس \|a الديمقراطية \|a المهارات الادارية \|a الأنشطة التربوية \|a السلوك \|a التفكير المنطقي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 013 \|l 050 \|m س 8, ع 50 \|o 0217 \|s مجلة التطوير التربوي \|t Educational Development Magazine \|v 008
856		\|u 0217-008-050-013.pdf
930		\|d y \|p n \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31278273 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 36641 \|d 36641